Мир динозавров

Название проекта- Мир динозавров

Цель проекта- ознакомить учащихся с одним из отрядов вымерших пресмыкающихся- динозавров, начать формирование навыка бережного отношения к окружающей среде.

Краткое описание проекта- учащиеся знакомятся с изображениями некоторых разновидностей динозавров, прослушивают историю возникновения, поведения и предполагаемые причины вымирания динозавров.

Подробное описание проекта-

1) Просмотрев слайды с изображениями плотоядных и травоядных динозавров, учащиеся отвечают на вопросы: Чем отличаются динозавры от известных вам ныне существующих видов животных? Чем похожи на других животных? Чем отличались плотоядные динозавры от травоядных?

2) Учащиеся записывают названия некоторых видов динозавров, среднюю длину их туловища, среднюю массу.

3) По изображениям костей некоторых ящеров и восстановленным компьютерным фотографиям учащиеся делают заключение, что у большинства динозавров были хорошо развиты задние конечности, а передние, напротив, слабо развиты.

4) Учащиеся просматривают рисунки, изображающие летающих ящеров, находят черты сходства и различия между этими пресмыкающимися и современными птицами.

5) По предложенному преподавателем образцу учащиеся заполняют таблицу, в которой записывают название, период и места предполагаемого обитания, длину туловища, массу тела того или иного вида динозавров.

6) В завершение проекта учащиеся устраивают презентацию, в которой рассказывают об одном из видов динозавров и представляют заранее подготовленные слайды и фотографии.

Возраст учащихся- 12-16 лет.

Срок проведения- 2 месяца.

Активность- сбор информации и ее классификация, исследование, презентация, дискуссия, ведение наблюдений.

Результаты- учащиеся получают информацию об одном из исчезнувших отрядов пресмыкающихся, населяющих планету. Вырабатывается навык бережного отношения к окружающей природе, существующим животным.

Оценивание- обобщающая оценка учащихся, оценка за активность и поощнение.

Язык проекта- русский.

Ресурсы- слайды, фотографии, видеоролик, доска, мел, хронологическая таблица.

Участники- учащиеся 6-11 классов.

Межпредметная связь-

История- эры и периоды, в которые жили динозавры.

Биология- общая характеристика отряда пресмыкающихся, классификация.

Математика- количественные сравнения масс и длин тел динозавров с другими животными, подсчет примерного времени существования вымерших ящеров.

Руководитель- Арутюнова Т.А.

Адрес электронной почты: tania19911995@gmail.com